学校生活

　９月１４日（月）に、２年生が学年道徳を行いました。１年生のときに学習した「人権・同和問題学習」について振り返り、今後の学習に生かすことが目的でした。グループでの話し合いを通して考えを深め、今後の生活や学習への意欲を高める良い機会となりました。差別や偏見のない社会を目指し、これからの学びを一層深めていきます。

　９月１１日（金）の午後、毎年恒例の「造形の日」の活動が実施されました。全校生徒は、絵手紙、切り絵、シーボーンアートなど、計１２の講座に分かれて取り組みました。それぞれの分野に精通した地域の講師の方々をお招きし、大変丁寧なご指導をいただくことができました。制作された作品は、文化祭にて展示を予定しております。お楽しみに!!

　９月９日（水）に、体育館で体育祭種目説明会が行われました。体育委員会が企画・進行を務め、実演も交えながら体育祭の概要や種目の説明などを行いました。実際に体を動かしながら説明することで、見ている生徒たちも競技の動きや工夫すべきポイントを具体的にイメージでき、体育祭本番への期待が高まる発表となりました。

　５校時には、誰が何の種目に出場するかを各学級で話し合いました。各種目のルールや得意・不得意を考慮しながら、どの種目で力を発揮できるか熱心に意見を交わしました。時には悩みながらも、チーム全体の勝利を目指してみんなで協力しながらエントリーを決める姿が見られました。

　９月８日（火）の午後に、各学級で「防災小説ブラッシュアップ」を行いました。生徒たちは先日執筆した自分の防災小説を、小グループに分かれて順番に読みました。友達の作品を読むことで、自分にはない視点やアイデアに気付くことができたようです。また、お互いに感想や具体的な改善点について、アドバイスを交換することができました。今回のブラッシュアップで気付いたことを生かし、より説得力と魅力のある作品へと仕上げていく予定です。

　９月４日（金）の午後、防災小説の執筆に取り掛かりました。各学級で設定を確認した後、これまで考えてきた構想をもとに執筆を進めました。

　学習用端末（タブレット）で入力したり、原稿用紙に手書きしたりするなど、自分に合った方法で集中して取り組む姿が見られました。今後は、学級内で作品を読み合って意見を交換し、内容をより良く仕上げていく予定です。

　９月３日（木）の午後、山形大学の勝又准教授を講師にお招きし、御荘文化センターにて全校生徒を対象に人権講演会を行いました。「『誰一人残さない社会』に向けて、私たちができること～LGBTQ+/多様な性の視点から～」と題し、身近な「性」に関する話題から法制度まで、中学生にも分かりやすくお話しいただきました。

　今回の講演を通して、一人一人が多様性を認め合い、互いを尊重し合える豊かな学校生活へとつながっていくことを期待しています。

　９月３日（水）の朝、リサイクル活動が行われました。多くの生徒が家庭から、ペットボトルキャップや古切手など、リサイクルできるものを持って登校しました。ご協力いただいたご家庭の皆様、ありがとうございました。

　２学期最初の委員会活動が行われました。自己紹介や活動内容の確認をした後、今月の目標設定や役割分担を行いました。一人一人が自分の役割に責任を持ち、御荘中学校の生徒会活動をさらに活発にしてくれることを期待しています。

　９月１日（火）、地震および津波の発生を想定した避難訓練を行いました。訓練用の緊急地震速報が流れると、生徒は素早く机の下に入るなどして身を守る態勢をとりました。その後、津波警報の発令を見越し、全校生徒で校舎の屋上へ「垂直避難」をしました。今後も防災意識を高め、自他の命を守る行動ができるよう指導を継続してまいります。

　午後は、生徒会役員が企画・運営する「みしょFes」を開催しました。はじめに２学期の学校行事についての説明があり、生徒会長から「学年を越えて全員で協力し合っていきましょう」と力強いメッセージが送られました。その後に行われたクイズやゲーム、ダンスなどの企画では、学年の枠を超えて全校生徒が笑顔で親睦を深めることができました。

　９月１日（火）に、第２学期始業式が行われました。学校長は、２学期を迎えるにあたり、夏休みの経験を通じて学んだ継続することの大切さを伝えました。そして、行事だけではなく、日々の行動一つひとつが成長につながることを強調し、各学年がそれぞれの役割に全力で取り組むこと、仲間を大切にすること、そして小さな努力をコツコツと積み重ねていくことの大切さも伝えました。

　始業式に続き、賞状伝達も行われ、運動面や文化面で活躍した生徒たちが表彰されました。今後のさらなる活躍も楽しみにしています。

　８月に、御荘中学校の４名の生徒が「愛南町中学生海外研修事業」に参加し、オーストラリアでのホームステイや現地校での研修を行いました。現地では、最初は緊張した様子もありましたが、ホストファミリーや現地校の生徒たちと英語で積極的にコミュニケーションを図り、言葉や文化の壁を乗り越えて深い交流を深めることができました。

　帰国後の解散式では、保護者の皆様や学校関係者に温かく迎えられ、全員が充実感に満ちた元気な表情を見せてくれました。今後は、このかけがえのない体験や学んだ成果をしっかりとまとめ、文化祭などで全校生徒や地域の方々に向けて報告する予定です。この貴重な研修の機会を支えていただいた愛南町関係者の皆様、そして温かく送り出してくださった保護者の皆様に心より感謝申し上げます。