最短距離を求めよう
2024年2月19日 16時57分２月19日、今日は３年１組で数学の研究授業がありました。これまで学習してきた「三平方の定理」を利用して、直方体の表面上での最短距離を求めるという題材でした。立体模型で確認をしたり、友達と相談したりと、積極的に問題に取り組みました。試行錯誤の末、解にたどりついた生徒たちの表情はとても晴れやかでした。和やかな雰囲気の中で、学び合う姿がとても印象に残った授業でした。
２月19日、今日は３年１組で数学の研究授業がありました。これまで学習してきた「三平方の定理」を利用して、直方体の表面上での最短距離を求めるという題材でした。立体模型で確認をしたり、友達と相談したりと、積極的に問題に取り組みました。試行錯誤の末、解にたどりついた生徒たちの表情はとても晴れやかでした。和やかな雰囲気の中で、学び合う姿がとても印象に残った授業でした。